学术诚信与沟通
1. 警 钟长鸣：学术诚信
学术诚信是我们最重要的底线之一。在 ICS 课程中，我们严禁任何形式的学术不端行为。这包括但不限于：
- 向他人提供或索要作业和实验答案
- 剽窃他人想法而不加引用
- 购买他人成果
- 利用实验漏洞获得高分
- 未经允许的合作
一旦有学术不诚信行为被查实，将会面临严厉的惩罚。
参考：MIT 学术诚信指南
2. 正确寻求帮助
在 ICS 课程中，我们的教师和助教团队随时欢迎大家提出与课程相关的问题。然而，想要高效地获得问题的答案，需要大家学会正确地提出问题。就像你们对 ChatGPT 进行 prompt tuning 一样，与老师和助教沟通也需要技巧。
我们强烈建议大家花 30 分钟时间仔细阅读本节提供的两个参考文档。以下是一些核心要点：
- 在提出问题之前，先尝试自己解决问题
- 准确描述问题，包括 bug 发生的环境、上下文、已尝试的解法，以及你对可能原因的推测
- 保持适度的礼貌，但请避免无关信息淹没了你的核心问题。简单的问候和感谢就足够了
- 提供问题的截图，而不是屏幕照片，以确保信息的清晰度
参考资料：